Millions of students are using generative AI to write papers as the popularity of AI chatbots like ChatGPT soars. A report from Turnitin reveals that over 22 million student papers, or 11% of the analyzed sample, had at least 20% AI-generated content since April 2023. Educators and lawmakers are grappling with how to address AI use in education amid concerns of cheating and plagiarism. Currently, five U.S. states have introduced policies regulating AI use in schools, and individual colleges are developing their own policies. However, recent research from Stanford University suggests that concerns about AI encouraging student cheating are overblown. Experts emphasize that students cheat for various reasons and that they should be helped to discuss the ethics of using this technology and how it can be used in ways that support learning.
최근 챗GPT와 같은 AI 챗봇의 인기가 높아지면서 수백만 명의 학생들이 과제 작성에 생성형 AI를 사용하고 있다. 터니틴의 보고서에 따르면, 2023년 4월 이후 분석한 2억 2천만 편의 학생 논문 중 11%인 약 2,200만 편의 논문에서 20% 이상의 내용이 AI에 의해 작성된 것으로 나타났다. 교육자와 입법자들은 부정행위와 표절에 대한 우려 속에 교육에서의 AI 사용 문제를 해결하기 위해 고심하고 있다. 현재 미국의 5개 주에서 학교에서의 AI 사용을 규제하는 정책을 도입했으며, 개별 대학들도 나름의 정책을 마련하고 있다. 그러나 스탠포드 대학의 최근 연구에 따르면 AI가 학생들의 부정행위를 조장한다는 우려는 과장된 것으로 나타났다. 전문가들은 학생들이 부정행위를 하는 이유가 다양하며, 이 기술의 활용 윤리와 학습에 도움이 되는 사용 방법을 논의할 수 있도록 도와야 한다고 강조한다.
